Antypedagogika

Antypedagogika jest nurtem w pedagogice negującym tradycyjną formę wychowania opierającą się na zasadzie ''sterowania'' życiem dziecka . W założeniu oddaje wolność do samodecydowania o sobie dziecku, a rolę nauczyciela sprowadza do ''przewodnika'' w myśl zasady lepiej wspierać zamiast wychowywać. Podstawowym warunkiem tego wspierania jest jego dobrowolność. Zdaniem antypedagogiki, dominującą w obec nym wychowaniu rolę wychowawcy i zasadę wychowawca wie lepiej niż wychowanek, co jest dla niego dobre, należy zastąpić prawem dzieck a do wyboru opartym na zaufaniu, że wybierze ono dobrze, bo wychowanek wie lepiej niż wychowawca, co jest dla niego dobre. Jednym z głównych propagatorów i współczesnych przedstawicieli antypedagogiki jest Hubertus von Schönebeck, który w styczniu 1990 roku wygłos ił cykl wykładów w Polsce dla pedagogów, psychologów i studentów kierunków nauczycielskich. Prekursorem w polskiej rzeczywistości by ł Janusz Korczak i stworzony przez niego system. W wydanie ''dzieł'' Schönebecka zaangażowało się w latach 90. Wydawnictwo Uniwersytet u Mikołaja Kopernika w Toruniu. Pierwsze wydanie Antypedagogiki ukazało się w 1994 r.

• author: Hubertus von Schoenebeck