Badanie gotowości szkolnej

Zmiany w systemie oświaty wyznaczają nowe kierunki pracy nauczyciela
wychowania przedszkolnego. Wynika to przede wszystkim z obniżenia wieku
szkolnego. Z troski o efektywne przygotowanie młodszych dzieci do
podjęcia nauki w szkole wypływa duża odpowiedzialność nauczyciela w
aspekcie planowania i organizacji przemyślanych oraz zróżnicowanych
działań wychowawczo-dydaktycznych. Działania te mają bowiem zapewnić
optymalne wspomaganie rozwoju dziecka z uwzględnieniem ich możliwości,
potrzeb i zainteresowań.

• author: Beata Wosińska, Hanna Derewlana