Biomedyczne podstawy rozwoju z elementami higieny szkolnej

Celem autorów podręcznika było napisanie książki adresowanej do studentów kierunków pedagogicznych i psychologii, w tym także do studentów studiów wieczorowych i zaocznych. Uwzględniono zatem specyficzne trudności, przed jakimi jest postawiony student. Ponadto autorzy uwzględnili fakt, iż student pedagogiki i psychologii będzie szukał w skrypcie przede wszystkim takich informacji, które są mubezpośrednio potrzebne. Z założenia zatem nie jest to obszerne kompendium biologii, propedeutyki medycyny i higieny, ale - mimo kilkuset stron - ściśle sprofilowany podręcznik, zawierający tylko wyselekcjonowaną wiedzę.