Chcę być wartościowym człowiekiem. Scenariusze godzin wychowawczych

Wartości w dużej mierze kształtują człowieka, a w rezultacie
charakteryzują jego tożsamość, stanowią jej fundament i punkt
odniesienia. W czasie zajęć proponowanych w tej książce młodzi ludzie: -
będą mogli na serio odpowiedzieć na pytania o to, co jest w życiu
najważniejsze, czym jest prawda i co oznacza bycie człowiekiem, - w
konkretnych sytuacjach, podczas ćwiczeń i dyskusji dowiedzą się, co w
praktyce oznaczają wartości, jakie postawy się za nimi kryją i jakie
działania wynikają z tych postaw, - zrozumieją, że wartości stanowią
fundament społeczeństwa, chroniący także ich samych i uświadomią sobie,
dlaczego tak niebezpieczne jest podważanie sensu ich istnienia oraz
wynikających z nich norm postępowania, - będą mieli szansę zmierzyć się
z dylematami moralnymi, nurtującymi współczesne społeczeństwa i
spróbować znaleźć odpowiedzi na pytania: co to jest życie, co to znaczy
zabić, czym jest zbrodnia i czy człowiek ma prawo odebrać życie drugiemu
człowiekowi, - nauczą się, jak z empatią i szacunkiem traktować osoby
wyznające odmienne wartości, pozostając jednocześnie przy własnych
przekonaniach na temat tego, co jest dobre, a co złe.