Człowiek i Bóg w pieśni. Studium antropologiczno-pedagogiczne

Książka zasługuje na szczególną uwagę, ponieważ ma charakter twórczy, zapoczątkowuje badania nad aparaturą naukową pieśni religijnyc h, których nie prowadzono w proponowanej formie. Istotę procesu wychowania autorka widzi w aspekcie podwójnym: aksjologiczno-antropo logicznym. Proces pedagogiczny ma być według niej skierowany ku wartościom odpowiednio zhierarchizowanym. Badania zostały przeprowad zone na podstawie bogatej literatury przedmiotu i zgodnie ze współczesnymi wymaganiami.

• author: Agnieszka Sojka