Język niemiecki. Grundlagen der Frendsprachendidakt. Podręcznik, szkoły wyższe

Uważam, że niniejszy skrypt jest potrzebną i przydatną publikacją.
Wychodzi ona naprzeciw treściom zawartym w standardach kształcenia na
studiach neofilologicznych i standardach kształcenia nauczycieli.
Zawiera istotne treści psychologiczne, neurobiologiczne, pedagogiczne i
dydaktyczne, przez co uświadamiać będzie złożoność czynników leżących u
podstaw uczenia się.