Język polski. Metoda osiemnastu struktur wyrazowych w pracy z dziećmi z trudnościami w czytaniu i pisaniu. Poradnik dla nauczycieli. Klasy 1-3. Szkoła podstawowa

Zwięzły poradnik dla nauczycieli pracujących z dziećmi mającymi trudności w opanowaniu umiejętności czytania i pisania. W rozdziałac h wstępnych autorki przedstawiają trudności i problemy pracy nauczycieli; reedukatorów oraz charakteryzują swoją oryginalną metodę ć wiczeń wyrównawczych. Część drugą książki wypełnia niezwykle bogaty zbiór ćwiczeń, przeplatanych szczegółowymi instrukcjami przeznac zonymi dla nauczyciela.