Matematyka 2001. Zbiór zadań, klasa 3, gimnazjum

Zbiór zadań ma na celu poszerzenie i uzupełnienie zestawu zadań
zamieszczonych w podręczniku i zeszytach ćwiczeń. Podobnie jak w
podręczniku, struktura zbioru jest modułowa. Do każdego modułu autorzy
proponują zadania na trzech poziomach trudności. Na poziomie I znajduje
się najwięcej zadań o charakterze ćwiczeniowym, trenującym. Poziom II
jest skierowany do uczniów, którzy mogą wiele osiągnąć, pod warunkiem,
że zechcą spróbować swych sił w pokonywaniu coraz to wyżej ustawionych
poprzeczek. Poziom III pomyślany jest w zasadzie dla najzdolniejszych
uczniów.
Zbiór ten należy traktować jako źródło zadań, do którego uczniowie mają
sięgać w miarę potrzeb i możliwości. Systematyczne rozwiązywanie zadań
zawartych w zbiorze ułatwi przygotowanie do egzaminu na zakończenie
gimnazjum.