Polityka edukacyjna Unii Europejskiej

W prezentowanej publikacji autorka przedstawia etapy kształtowania się polityki edukacyjnej Unii Europejskiej; od najważniejszych dz iałań i dokumentów przyjmowanych od połowy lat dziewięćdziesiątych XX wieku; po traktat z Maastricht z 1993 roku i postanowienia St rategii Lizbońskiej. Omawia kluczowe kompetencje i ich znaczenie w kontekście Strategii Lizbońskiej. ść pracy poświęca przedstawieni u zbieżności i różnic w organizacji systemów edukacji w krajach europejskich, umożliwiając Czytelnikowi porównanie rozwiązań stosowa nych w innych krajach z własną wiedzą i doświadczeniem, a także ocenę i refleksję na temat miejsca polskiej oświaty w rodzinie europ ejskiej. Przypomina wspólnotowe programy współpracy jako główne instrumenty realizacji wspólnotowej polityki edukacyjnej. owaniu uka zuje politykę edukacyjną Unii na szerszym, europejskim i światowym tle, omawiając działalność (w sferze oświaty) organizacji międzyn arodowych o europejskim i ponadeuropejskim zasięgu; Rady Europy, OECD, UNESCO.

• author: Magdalena Mazińska