Przyroda. Podręcznik. Klasa 4. Szkoła podstawowa

Lekcje zamieszczone w podręczniku mają charakter problemowy i ćwiczeniowy. Ćwiczenia dobrano w taki sposób, aby można je było wykona ć nawet w wypadku bardzo skromnego wyposażenia pracowni szkolnej. Przy opracowywaniu publikacji autorzy położyli nacisk na wszechstr onny rozwój umiejętności: rozwiązywanie problemów w sposób twórczy, poszukiwanie odpowiedzi na postawione pytania, prowadzenie obser wacji, wykonywanie doświadczeń, samodzielne dochodzenie do teorii przyrodniczej oraz pracę zespołową. Podręczniki dostosowane są do wieku ucznia oraz do jego rozwoju (bardziej obszerne bloki tekstowe, większa szczegółowość grafiki są charakterystyczne dla klas sta rszych). Na końcu każdego podręcznika znajduje się słowniczek trudniejszych pojęć.