Rytualne oblicze lekcji

Lekcja, oblicze i rytuał to pojęcia tworzące temat prezentowanego tytułu. Książka jest zbiorem przemyśleń na temat rytuału i możliwo ści jego wykorzystania w rozumieniu otaczającej nas rzeczywistości (opracowanie idealnego modelu rytuału, metody badań ? rytostrukcj i ? w nawiązaniu do której można odkryć to, co w rytualne jest niewidoczne, jak na niezależne zjawisko kultury (lekcja jako mikroryt uał).
Rytualne oblicze lekcji jest książką dla każdego. Można w niej odnaleźć siebie niezależnie od tego, kim się jest, co się robi i ile ma się lat. Każdy spędził wiele lat w szkole, każdy doświadczał w niej siebie, w różnych relacjach z innymi i to w różnych konteksta ch. Każdy, czy chce tego, czy nie, jest ''modelowany'' przez szkolne rytuały.
Treść tej książki powinni poznać zwłaszcza pracownicy nauki, nauczyciele, ''refleksyjni'' uczniowie i studenci, ponieważ to właśnie on i są ''żywą materią'' rytualnego oblicza lekcji.

• author: Mariusz Dembiński