Toruńskie konfrontacje archiwalne, tom 1

Przystępując do organizowania I Toruńskich Konfrontacji Archiwalnych,
nadaliśmy im tytuł ?Archiwistyka na uniwersytetach, archiwistyka w
archiwach'.
Od dłuższego czasu niepokoił nas bowiem rozdźwięk, jaki obserwujemy
pomiędzy środowiskami praktyków i teoretyków działających w jednej i
niepodzielnej dziedzinie archiwalnej. Czy oferta badawcza i dydaktyczna
uniwersytetów nie odpowiada na zapotrzebowania archiwów?
Praktycy archiwalni coraz częściej i chętniej spotykają się w swoim
własnym gronie, i to branżowym: archiwistów instytucji wymiaru
sprawiedliwości, instytucji kulturalnych i naukowych, pracowników innych
archiwów bieżących, archiwów kościelnych, komercyjnych przechowawców
dokumentacji, a ostatnio też edukatorów archiwalnych.
Konfrontacje miały w zamierzeniu dać szansę spotkać się wszystkim
archiwistom, niezależnie do typu archiwum, w jakim pracują. Przede
wszystkim jednak miały postawić twarzą w twarz archiwistów praktyków i
archiwistów teoretyków (albo lepiej - archiwistyków), miały
zapoczątkować wspólne uprawianie refleksji archiwalnej.
Na ostateczny kształt konferencji, a w ślad za tym niniejszej publikacji
wpłynęła, rzecz jasna, oferta przygotowana przez uczestników -
referentów i dyskutantów. Dzięki temu, jak zauważył jeden z recenzentów
wydawniczych, ?tom staje się nie tylko zbiorem wartościowych studiów,
ale także świadectwem epoki - ?zdjęciem migawkowym? kondycji polskiej
archiwistyki początków XXI wieku'. Redaktorzy dodaliby od siebie, że
niniejsza publikacja jest zbiorowym samoświadectwem polskiego środowiska
archiwalnego. Udało się osiągnąć ten efekt dzięki temu, że tematy
wszystkich wystąpień były autorskimi pomysłami referentów. Podobnie jak
konferencję, niniejszy tom podzieliliśmy na dwie części.
Pierwszą opatrzyliśmy tytułem ?Nowe idee w archiwistyce', drugą
określiliśmy jako ?Problemy edukacji archiwalnej', choć i tu nowych idei
nie brakuje.