Współczesne konteksty edukacyjne technologii informacyjnej - Dorota Siemieniecka (red.)

Pracę [...] cechuje daleko idąca merytoryczna trafność i logiczna spójność, Bogactwo wątków informatyczno-dydaktycznych i pedagogicznych świadczy o tym, ż mamy do czynienia z interesującym i bardzo aktualnym kompendium wiedzy stosowanej, co prawdopodobnie stanowi odpowiedź na zapotrzebowanie czytelników żądnych wiadomości i praktycznych umiejętności, aby sprostać wyzwaniom wciąż doskonalącej się technologii informacyjno-komunikacyjnej w i dla edukacji.