Wychowanie, tom 3. Pojęcia, procesy, konteksty

Wprowadzenie
Notki o autorach
1. Henryka Kwiatkowska: Tożsamość wychowawcy
2. Stanisław Dylak: W cieniu własnej wiedzy ? między pewnością a
bezradnością wychowawcy
3. Renata Wawrzyniak-Beszterda: Język w wychowaniu. Neutralne medium czy
narzędzie wpływu?
4. Ewa Bochno: Nieprzypadkowe spotkania, czyli o rozmowie w wychowaniu
5. Wiesława Limont: ?Stań na ramionach gigantów?, czyli uczeń zdolny
jako problem wychowawczy
6. Dariusz Chętkowski: ?Co wygrałem, co przegrałem a co diabli wzięli?.
Z doświadczeń wychowawcy klasy
7. Sylwia Klichowska: Ocena z zachowania ? Sens czy bezsens?
8. Justyna Nowotniak: Ukryty program wychowania
9. Maria Mendel: Ometkowane serce szkoły
10. Józef Pielachowski: Mocne i słabe strony wychowania w szkole (Nie)
prześmiewcze refleksje długoletniego praktyka
11. Stanisław Bortnowski: Czy literatura piękna przyda(je) się jeszcze
wychowaniu? Z perspektywy dydaktyka literatury
12. Dariusz Chętkowski: Czy literatura piękna przyda(je) się jeszcze
wychowaniu? Z doświadczeń nauczyciela polonisty
Indeks nazwisk
Indeks rzeczowy

• author: Maria Czerepaniak-Walczak, Maria Dudzikowa