Wychowanie, tom 5

Nadrzędnym celem serii, do której należy podręcznik, jest poszukiwanie
odpowiedzi na następujące pytania: Czym jest wychowanie? Dzięki czemu
jest tym, czym jest? Czy i jak jest możliwe dzisiaj? Ku jakiemu światu
wychowywać? Kim jest i jaki jest potencjalny wychowanek? Kim
jest/może/powinien być wychowawca? Tom Codzienność w szkole. Szkoła w
codzienności podejmuje problematykę potencjału wychowawczego tkwiącego w
codziennych warunkach życia. Autorzy poszczególnych rozpraw, esejów oraz
raportów z badań ? wśród nich antropolodzy, socjologowie i pedagodzy ?
skupiają się na odsłanianiu istoty i następstw relacji między
wychowaniem a codziennymi sprawami zachodzącymi w różnych sferach
jednostkowego i zbiorowego życia.

• author: Maria Czerepaniak-Walczak, Maria Dudzikowa